บันทึกการเรียนครั้งที่11
Lesson 11
วัน เสาร์ ที่ 29 เดือน เมษายน พ.ศ.2560Lesson 11
ความรู้ที่ได้รับKnowledge
การจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์ควรจัดกิจกรรมที่หลากหลาย
โดยเน้นให้เด็กได้รับประสบการณ์ตรง และมีโอกาสค้นพบด้วยตนเองให้มากที่สุด
ยืดหยุ่นในเรื่องระยะเวลาตามความสนใจของเด็ก
เปิดโอกาสให้เด็กได้ฝึกคิดด้วยการใช้คำถามปลายเปิด
และยอมรับความคิดเห็นที่หลากหลายของเด็ก
จัดมุ่งฝึกให้เด็กได้มีโอกาสฟัง
พูด สังเกต คิดแก้ปัญหา ใช้เหตุผล
และฝึกปฏิบัติเพื่อให้เกิดความคิดรวบยอดเกี่ยวกับเรื่องที่เรียน
ส่งเสริมให้เด็กเรียนรู้สิ่งต่างๆ รอบตัวอย่างมีจุดหมาย ฝึกให้เด็กคิด แก้ไขปัญหาอย่างมีเหตุผล ฝึกการเข้าสังคม และฝึกการใช้ภาษา ผ่านการปฏิบัติด้วยตนเอง โดยใช้ประสาทสัมผัสทั้งห้า ด้วยวิธีการจัดกิจกรรมอย่างหลากหลาย เช่น การสนทนา อภิปราย การเล่านิทาน การสาธิต ทดลอง การปฏิบัติการ การศึกษานอกสถานที่ การเล่นบทบาทสมมุติ ร้องเพลง ท่องคำคล้องจอง เล่นเกม
สอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์ของหน่วยต่างๆ
กิจกรรม คุ๊กกิ้ง ผักชุปแป้งทอดในหน่วยผัก
สรุปจากการทำกิจกรรม
คำแนะนำจากครูผู้สอน
ตัวหนังสือไม่ควรเล็กกว่ารูปภาพ
สีตัวอักษรควรมีหลากหลาย สื่อควรเป็นภาพเล็กให้เหมาะสมกับคำ
สามารถโยงเนื้อหาที่เราสอนไปยังหน่วยนั้นๆได้
ระหว่างพูดคุยกับเด็กควรมีการจดบันทึกลงกระดานจะทำให้เกิดประสิทธิภาพต่อเด็ก
ถามประสบการณ์เด็กนอกเหนือจากในเพลง
พูดถึงเรื่องที่น่าจะเกิดกับเด็ก มีการร้องเพลงแล้วถามถึงประสบการณ์เดิม
ควรเว้นช่องไฟให้สวยงามในการเขียนชาร์ตเพลง
หาคำให้กระชับที่เด็กฟังแล้วเข้าใจง่าย
นิทานควรดึงภาพออกมาแล้วเอามาติดไม้เป็นตัวละคร ออกมาเล่าดีกว่าเล่าในหนังสือ
เล่าเสร็จถามเด็กถึงเนื้อหาในนิทาน
ในการสอนครูต้องไม่หลุดกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
แล้วตั้งปัญหา >
ตั้งสมมติฐาน บูรณาการวิทยาศาสตร์ บูรณาการคณิตศาสตร์
บูรณาการเทคโนโลยี
ประเมินAssessment
ตนเอง My self
ตั้งใจเรียนเข้าเรียนก่อนเวลาเรียน
เพื่อน Classmate
สนุกสนานไปกับการเรียนมีความมุ่งมั่นตั้งใจที่จะเรียนให้ความร่วมมือในการกิจกรรม
ผู้สอน Instructor
มีเทคนิคการสอนที่ดีมีสื่อการสอนที่ดี ให้ตำแนะนำที่ดีนักศึกษาเข้าใจง่าย
ห้องเรียน Place
แอร์เย็นพอดี ห้องเรียนสะอาด เหมาะในการทำกิจกรรม
